2024年济宁科技职业中等专业学校招生简章、地址、电话、师资怎么样
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导读:初中毕业生如何选择专业?这是一个非常重要的问题。很多人因为不知道选哪个专业而担心这个问题。其实选专业并不是一件容易的事情。但是,如果能根据自己的爱好和能力来选择,就比较容易了。所以初中毕业生要根据自身...
初中毕业生如何选择专业?这是一个非常重要的问题。很多人因为不知道选哪个专业而担心这个问题。其实选专业并不是一件容易的事情。但是,如果能根据自己的爱好和能力来选择,就比较容易了。所以初中毕业生要根据自身情况选择专业。
济宁科技职业中专(原山推职业中专)于2024年7月并入济宁技师学院。目前学院一校两卡。目前是重点,国家级技工院校国家高技能人才培养基地、全国职工教育培训优秀示范点、全国技能人才培养突出贡献单位、山东省,文明单位、山东省和山东省技师培训基地技术教育特色名校、济宁技师教育集团董事长单位、济宁机械制造职业教育集团董事长单位、济宁高等职业教育培养高技能人才领军学校。
专业名称的序号类别
1数控技术应用模具数控
2焊接技术在其他中等职业学校的应用
3 .其他中等职业学校智能设备操作与维护
4 .汽车应用与维护和汽车修理
5计算机应用计算机/计算机
专业名称:电子商务
电子商务专业是一个新兴专业,主要研究电子商务的理论和实践。电子商务是指利用互联网进行商务活动的一种方式。电子商务的发展对企业、消费者和社会都有很大的影响。
济宁科技职业中专电子商务专业
对应职业(岗位):电子商务工程师(4-99-00-01)、计算机操作员(3-01-02-05)、计算机网络管理员(X2-02-13 -05)、物流员、计算机网络技术员(2-02-13-03)。
继续学习的例子:高职:电子商务本科:电子商务
基础教育制度:3-4年
专业能力要求:1。严格执行有关商品管理的法律法规,具有诚实守信、顾客至上的职业意识;2.能够使用常用办公设备和软件,撰写商务文件,具有良好的商务沟通能力;3.了解市场营销、会计金融、电子商务法律法规等基础知识;4、掌握电子商务、计算机及网站建设、网络技术的基本知识和技能;5.掌握在线文档处理和电子支付的操作技能;6.熟悉常用网络软件,具备制作网页的初步能力;7.具备网络信息采集、原创、编辑、发布等信息处理能力;8.具备商品推广和广告策划的基本能力。
专业名称:智能设备运行与维护
智能设备运维专业是学生未来职业生涯的重要选择之一。本专业将培养学生的实际操作能力,使他们能够独立操作和维护智能设备。未来这个专业会越来越受重视,因为智能设备的运维会成为企业发展的重要一环。
济宁科技职业中专智能设备的运行与维护
专业能力要求:1。具备安全生产、节能环保意识,严格遵守操作规程;2.了解本专业必备的电工、电子、传感、接口技术的基础知识;3、能看懂并绘制本专业施工图,并能绘制竣工图;4、能正确按图制定施工措施,并能经济、合理、按时完成安装调试任务;5.能够为智能化项目报价并准备投标文件;6.能够对楼宇智能系统进行初步维护;7.能操作与建筑智能化系统相关的计算机软件。
专业(技能)方向:建筑智能化系统安装与调试,安防系统安装与调试,建筑智能化设备运行与管理,
专业教学的主要内容包括:土木工程机械基础、工程制图、电工电子技术与技能、传感技术与应用、消防联动系统工程施工、综合布线系统工程施工、机房及局域网系统施工、电话电视系统施工、安防系统工程施工、楼宇设备控制系统施工、综合物业管理实务。开展建筑智能化系统安装调试、安防系统安装调试、校内职业资格培训等专业技能培训;在建筑企业进行综合实习和顶岗实习。
专业名称:焊接技术应用
焊接技术应用专业是培养具有焊接技术应用能力的高级工程技术人才,主要面向机械、电子、轻工、建筑、交通、航空等行业的高等院校及相关企业的人才培养。
焊接技术在济宁科技职业中专的应用
专业能力要求:1。具备安全生产、节能环保意识,严格遵守操作规程;2、掌握金属材料和热处理的基本知识;3.掌握金属焊接性能、常用焊接方法和焊接设备的基本知识;4、能实施焊接工艺,确定检验部位和方法,分析和处理焊接缺陷;5.具有典型的焊接操作技能;6.能够进行焊接材料和焊接设备的营销和售后服务。
相应职业(岗位):焊工(6-04-02-05)
主要教学内容:机械制图、机械基础、金工基础、电工电子技术与技能、金属熔焊基础与普通金属材料焊接、切割与焊接技术应用、焊接结构制作、焊接工艺、焊接检验等。在学校进行焊接操作和焊接工艺实施的综合培训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
专业名称:计算机应用
计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级应用型人才的专业,主要培养学生包括计算机知识、计算机应用能力、网络应用能力和信息安全能力在内的应用能力。
计算机在济宁科技职业中专的应用
专业能力要求:1。具备信息安全、知识产权保护和质量标准意识;2、了解必要的计算机软硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销;3.掌握利用计算机进行数据采集、处理、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4.具备主流计算机操作系统、网络、常用办公和工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、视频、声音等数字媒体信息;6、根据所选专业(技能)方向,掌握相关专业领域的计算机应用技能。
专业(技能)方向:掌握计算机在相关专业领域的应用技能。专业教学的主要内容有计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算机信息输入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。学校计算机应用业务综合培训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。专业(技能)方向办公自动化技术、计算机专业排版、计算机信息管理、计算机设备维护与营销。
基础教育制度:3-4年
培养目标:本专业培养从事计算机及相关设备的调试、使用、维护、管理和销售的工作人员。
专业名称:汽车运用与维修
汽车运行与维护是一门实践性很强的专业,可以帮助学生掌握汽车运行与维护的技能。专业课程丰富多彩,学生可以根据自己的兴趣选择不同的课程。汽车专业是一个很有前途的专业,学生在未来的职业生涯中可以发挥很大的作用。
http://中的汽车应用与维修
专业教学的主要内容有:机械制图、机械基础、金工基础、电工电子技术与技能、汽车构造与拆卸、汽车维修、汽车故障诊断与排除、汽车性能检测、汽车电控系统维修、汽车车身电器设备维修、汽车销售、汽车维修业务接待等。在校园内进行驾驶培训、汽车拆装、保养维修、故障诊断检测;汽车运维企业综合实习和岗位实习。
培养目标:本专业培养汽车运行与维护的操作人员和管理人员。
继续学习专业举例:汽车检测与维修技术本科:高职汽车服务工程。
现有教职工558人,专任教师378人,其中教授23人,副教授120人,博士生、硕士生163人,技师、高级技师225人,国家级技术能手1人,泰山,行业领军人物1人,省市级首席技师8人,省市级技术能手45人,形成了一支高技能人才队伍。
两年制大学是中学和大学水平的一种教育。“三”指三年中专学历,就读于济宁科技职业中专;“二”指两年大专学历,就读联合学院,总年限五年。三年制高职是教育部,批准的一种普通高等职业教育,招生计划由省教育厅制定下发。三两年制专科毕业生双证在手,是双重保障,专业技能的学习是持续的。中专颁发中专毕业证书,大专就读联合大学颁发高职毕业证书。中专免学费,享受国家和学校所有补助政策;学院收费按国家规定执行,不同专业学费每年4000——5000元不等,由联合学院收取。
0537-2653880
济宁高新区崇文大道3166号
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甲:公办
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