重庆人文科技学院幼教专业怎么样，重庆人文科技学院定向师范

重庆很多同学初中成绩一般，毕业后可能无法顺利进入重庆高中，因而大多数初中毕业生也会选择了重庆中职学校继续就读，那么，重庆人文科技学院幼儿师范学什么内容这是很多初中学生和家长共同考虑的问题，要想学校真本领，关键还得选择好的学校和专业。下面小编整理了重庆人文科技学院的相关资讯，希望对于择校有所帮助。

一、重庆人文科技学院学前教育专业所掌握的知识

1、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识，幼儿心理学，学前教育学，幼儿同课程的设计与实施。

2、观察幼儿，对幼儿实施保育和教育的技能，分析幼儿的基本能力。

二、重庆人文科技学院学前教育专业课程

学前教育学，教育社会学，幼儿教育研究方法，学前儿童语言教育，美术，幼儿心理学，声乐，学前儿童卫生学，儿童文学，幼儿保健学，人体解剖生理学，幼儿心理健康教育，普通心理学，学前儿童科学教育，幼儿园课程，舞蹈，幼儿教育心理学

三、重庆人文科技学院幼师职业的发展前景分析

“入园难”是我们民生问题之一。公立幼儿园的数量较少，而具有高质量的教学水平的幼儿园更是少。如果该专业的毕业生在公立幼儿园从事教育有关的工作难度大，可以去硬件水平比较高的私立幼儿园。他们急需非常专业的毕业生进行学前教育，从这个角度来看，该专业的毕业生毕业前景是相当不错的。

四、重庆人文科技学院幼师就业前景怎么样

1、面向各类幼儿园从事幼儿教育工作，也可去各类幼小培训班、托班等从事教育工作，还可以从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作，从事托幼机构的保教工作、学前教育行政管理以及其他有关机构的教学、研究。

2、儿童专栏节目采编人员——在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作，儿童发展评估和指导人员，各类儿童用品开发的专业顾问，教师或儿童顾问，市场调查和分析专业人士，儿童教育咨询专家——在有关政府机关，各大医院的儿科门诊工作，儿童教育和卫生发展政策制定者。

3、在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导；在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究；从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

五、重庆人文科技学院幼师专业小知识

1、每天家长抽出15-30分钟时间和孩子一起读书是很好的方法，童话故事里面蕴涵着很多知识以及做人的道理。如果想让孩子学点特长，一定要选孩子感兴趣的，不然填鸭式的学习对她的心理会造成很大压力。孩子的模仿力最强，无论从哪方面来教导，家长都要以身作则。

2、帮助幼儿建立良好的同伴关系：首先鼓励幼儿之间的相互协商和探索，其次提供幼儿之间相互帮助的机会，再次促进幼儿掌握交往的技能及交往的规则。

六、重庆人文科技学院学前教育学课程介绍

1、幼儿心理学：了解幼儿的言语发展规律和认知特点，以及幼儿的情绪、个性和幼儿的活动心理与社会发展的关系。能够根据幼儿的性格，利用所学的相关知识，培养学生具善于沟通、有诚实守信和合作的品质。

2、键盘乐器：学生通过键盘乐器学习音乐、理解音乐，掌握键盘乐器的基本演奏方法和技能。从而培养学生在幼教工作中键盘乐器的实际运用能力，将演奏技能从边弹边唱、即兴伴奏、移调以及相互配合等综合应用能力上体现出来。以获得幼儿园教育教学工作所必需的综合应用能力。

3、幼儿美术：掌握简笔画线条简约、流畅、夸张等技巧，能独立完成黑板报和墙纸的构图。并在完成儿童画时，能做到线条流畅，形象准确，色彩搭配合理，装饰效果漂亮等。