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余国良老师的“教学艺术” ——“引路人”中职班学校班主任能力提升班

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导读:余国良老师精彩分享:中职教育的智慧与魅力 引言 今天,我们有幸邀请到全国知名的德育专家余国良老师,为大家带来一场关于中职教育智慧与魅力的精彩分享。在这场分享中,余老师将分享他在教育领域的宝贵经验和独特见...


余国良老师精彩分享:中职教育的智慧与魅力

引言

今天,我们有幸邀请到全国知名的德育专家余国良老师,为大家带来一场关于中职教育智慧与魅力的精彩分享。在这场分享中,余老师将分享他在教育领域的宝贵经验和独特见解,帮助我们更好地理解和应对中职学生面临的种种挑战。

核心问题与解决方案

余国良老师首先指出了中职学生普遍存在的客观问题:

  • 单亲家庭多:许多学生来自单亲家庭,缺乏完整的家庭关爱和支持。
  • 留守孩子多:许多学生是留守儿童,缺乏父母的陪伴和引导。
  • 心理问题多:由于家庭环境和成长经历的影响,许多学生存在心理问题,如逆反、自卑等。
  • 逆反情绪多:部分学生对老师和家长存在抵触情绪,导致教育效果不佳。

为了帮助大家更好地理解师生沟通的艺术,余老师用他曾经遇到的真实案例,拷问在座的各位班主任们遇到学生情绪问题时该如何处理,并让大家现场演绎出来。通过各式各样的方法,余老师展示了如何在课堂上有效引导学生,帮助他们解决心理问题,激发他们的学习兴趣和主动性。

教育的艺术:学会“等待”

余国良老师强调,教育不仅仅是传授知识,更重要的是学会“等待”。通过耐心等待,我们可以从被动转为主动,帮助学生逐步走出困境,找到自己的方向。

结语

最后,余国良老师的分享在欢笑和收获中圆满结束。虽然我们意犹未尽,但缘分让我们奉节职教中心和重庆市医药学校的老师们组建的这支技艺精湛、团结互助的“淘金队”永远在教育之路上砥砺前行。

珍贵的缘分与感谢

感谢主办方不仅提供了我们这次学习的机会,更给予了我们这次相逢的美好缘分。让我们共同珍惜这次机会,努力在教育道路上不断前行。

关于余国良老师

余国良老师是一位在德育领域具有深厚造诣的专家,他的教育理念和方法在中职教育界享有盛誉。通过他的分享,我们不仅学到了实用的教育技巧,更对教育有了更深的理解和感悟。

联系方式

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关键词

  • 德育专家
  • 中职教育
  • 师生沟通
  • 心理问题
  • 教育艺术

希望这篇文章能够帮助您更好地了解余国良老师的分享内容,并激发您对中职教育的兴趣和热情。

文章标题:余国良老师的“教学艺术” ——“引路人”中职班学校班主任能力提升班

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