创新迭代构建新时代产教融合职业教育体系

重庆职业教育：新时代的产教融合之路

摘要

教育强国建设的重要增长极是职业教育，产教融合是现代职业教育体系建设的本质特征和基本路径。本文将探讨如何构建新时代产教融合职业教育体系，以更好地服务地方经济社会发展。

关键词

教育强国建设；职业教育；产教融合；重庆

一、引言

教育是强国建设、民族复兴之基。习近平总书记强调要构建职普融通、产教融合的职业教育体系，培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。新时代背景下，职业教育的重要性愈发凸显。

二、职业教育的重要性

1. 政治属性：职业教育是为党育人、为国育才的基本要求。
2. 人民属性：职业教育是努力办好人民满意教育的现实需要。
3. 战略属性：职业教育是以教育之强服务高质量发展的重要举措。
4. 发展规律：职业教育是推进职业教育现代化的关键所在。

三、新时代产教融合职业教育体系的重大意义

1. 服务经济社会发展：职业教育源源不断地为社会输送技术技能人才，为经济社会发展提供支撑。
2. 法律保障：新修订的《中华人民共和国职业教育法》明确职业教育与普通教育具有同等重要地位。
3. 政策支持：国家和地方政府出台了一系列政策，推动职业教育高质量发展。

四、新时代产教融合职业教育体系的现实挑战

1. 供给结构不匹配：职业教育供给结构在匹配产业转型升级上存在差距。
2. 人才培养不适应：职业教育人才培养在满足人民教育期待上存在差距。
3. 资源配置不均：职业教育资源配置在适应社会发展需求上存在差距。
4. 产教融合不深入：职业教育产教融合在形成多跨协同格局上存在差距。

五、创新迭代构建新时代产教融合职业教育体系的实践路径

1. 固根基：牢牢把握党的领导，保证产教融合职业教育的正确方向。
2. 强弱项：创新构建“四链互通”的产教融合职业教育框架体系。
3. 扬优势：迭代打造省域职业教育产教融合的“组合拳”“样板间”。
4. 促发展：积极探索职业教育产教融合首创性、差别化改革。

六、重庆职业教育的实践与探索

1. 专业与产业有效匹配：建立紧密对接产业链、服务创新链的专业动态调整机制。
2. 教师与大师联合攻关：发挥职业院校优秀教师与企业技能大师的协同创新作用。
3. 学校与企业同向同行：鼓励职业院校携手企业“走出去”，推动职教国际合作。

七、结语

新时代赋予职业教育新的使命，重庆职业教育将坚定不移地在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，深化产教融合，培养更多高素质技术技能人才，为地方经济社会发展提供强有力支撑。

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