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2024年报读贵阳市体育中学好不好,好不好考(2024中学录取分)

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导读:贵阳市体育中学是目前炙手热门的学校,在每年高考之后,很多学生咨询关于贵阳市体育中学的问题。其中贵阳市体育中学怎么样?好不好?就是常见的问题之一,本文将介绍下贵阳市体育中学的相关常见问题,方便广大学生了解...


贵阳市体育中学是目前炙手热门的学校,在每年高考之后,很多学生咨询关于贵阳市体育中学的问题。其中贵阳市体育中学怎么样?好不好?就是常见的问题之一,本文将介绍下贵阳市体育中学的相关常见问题,方便广大学生了解。

贵阳市体育中学概况

创建于1987年,是贵阳市一所具有体育特色,多学历层次培训的综合性学校。它以选拔、培养和输送优秀体育后备人才和合格的中等体育专门人才为目标,学校位于贵阳市宝山路111号,占地面积25000平方米,有教学楼、多媒体教室、微机室、图书室、训练馆、400米塑胶跑道的运动场、人工草坪足球场等其他体育配套设施。

学校文化教学和体育训练师资力量较雄厚,现有教职工74名,其中高级教师8人(具有体育专业的高级讲师1人),中级教师27人(一级教练4人,具有体育专业的讲师4人),初级教师31人,双师型教师42人。教职工中有市、区人大代表各1名。学校设有田径、跆拳道、举重、击剑、射击、射箭、拳击、篮球、水上运动、健美操等10个体育专项。现有在校生321名,其中,中专学生145名,初、高中学生176名,业余体育训练班学生800余名。

建校26年来,学校坚持贯彻党的教育方针,实施素质教育,坚持理论与实践相结合,教学与体育科研相结合,为社会培养和输送体育骨干、中小学体育教师近千名,先后向国家和体工大队输送80余名优秀运动员;多次组队代表省、市参加全国及省级各类体育比赛,并取得优异成绩。

学校从诞生之日起,坚持为体育服务、为社会服务、为群众服务,为竞技体育、群众体育培养了不少优秀人才,同时积极配合其他部门搞好雏鹰起飞、广播操推广、中小学学生体育锻炼等。并在各种体育活动中起到重大作用,成绩突出。学校97年被国家体育委员会评为群众体育先进集体、98—2024年被评为贵阳市体育工作先进集体、2024年被评为全国射箭业余训练先进单位。多名职工获省、市表彰的先进工作者、三八红旗手、十佳杰出青年、省、市党代会代表等。2024年学校的五个训练项目被省体育局授予后备人才训练基地。2024年,学校被国家体育总局评为全国业余训练先进单位。2024年学校被国家体育总局评为全国群众体育先进单位。学校体育科研也在起步,发展本体产业也有突破。

主要任务

高标准、严要求,积极为国家培养输送德、智、体全面发展的优秀体育后备人才,为高校培养输送合格的体育专业新生,为社会培养合格的中小学体育师资和社会体育人才,全面完成贵阳市在国内、省内的参赛任务。

总体目标

突出体育特色,采用“上挂、横联、下伸”等多种形式,在现有的基础上,筹办高等教育五年制大专制大专班,中等教育在现有的专业基础上尝试开设休闲体育服务与管理专业,中学教育努力办好贵阳市体育中学,用“两校合一”的办学体制盘活学校的教育教学资源,加强与省体校等兄弟学校以及本市传统体育项目学校的合作,逐步形成以高等教育为导向、以运动竞技发展为主体、以体育中学建设为基础、以业余训练为补充的多层次、全方位、一条龙办学体制,形成“一体多翼”的发展格局,不断顺应市场经济发展要求,不断丰富学校发展内涵,以规模化办学要求和开放式办学思维,夯实整体办学实力,逐步实现学校发展目标。

办学目标

(一)办学规模:

中等教育:中专部3个班(体育教育和休闲体育服务与管理并行),设田径、击剑、拳击、跆拳道、篮球、射箭、举重、射击等八个运动项目,保持150人办学规模。

体育中学:高初中班设6个教学班,学生人数180人。

(二)基础设施建设:、?积极筹措资金,适应教学、训练、科研的需要,按照整体部署,分步实施的原则,有计划、有目标、有重点地不断充实和完善办学设施和设备,增强办学实力和发展后劲。

1、完成校园总体规划设计,进一步美化校园。

2、建立校园网、电教室、多媒体教室和语音室,购置必要的设施设备,加大学校信息化建设进程。

3、2024年争取立项改造室外篮球场,配备相应的教学设备设施,满足体育中学发展的要求。

4、筹建改造和完善综合训练馆和东山青少年体育俱乐部,进一步充实和更新训练器材。

5、积极改善学生生活和住宿条件。

6、购置必要的教学资料和科研资料,充实图书馆藏书,完善图书馆功能。

文章标题:2024年报读贵阳市体育中学好不好,好不好考(2024中学录取分)

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